Enkele leerlingen ontwerpen stap per stap een eigen gezelschapsspel.
Dit zijn telkens weer momenten waarbij er veel ideeën worden gedeeld én van elkaar wordt geleerd. Daarbij wordt er hard samengewerkt, maar ook gekeken naar het werk van jezelf en elkaar. Zo sturen we elke keer weer wat bij op ons leerpad.

Om het dragen van fluo(rescerende) kledij in de verf te zetten organiseerden we een echte fluodag. Iedereen mocht in fluokledij naar school komen, in de sporthal stond een ontdekparcours opgesteld en RP2-op-het-podium werd een fluo-editie.

Denken jullie allen mee aan het dragen van een fluohesje?

Super!

Het voorbije thema werden de leerlingen uitgedaagd om een zekere Heidi Le D’Or ( een juf die maar al te graag op RP2 zou komen les geven) te ontmaskeren. Ze moesten als echte detectives aan het werk om te bewijzen dat die juf Heidi echt geen goede aanwinst zou zijn voor onze school. Een mail leren opstellen, een telefoongesprek voorbereiden, een brief schrijven en camerabeelden bekijken, het hoorde er allemaal bij. Wat een teamwork in het zesde! 

De herfstvakantie werd ingezet met een feestelijke RP2-op-het-podium-fluo-editie.

Er werd gedanst, muziek gespeeld, mopjes getapt, raadsels verteld en nog veel meer.

Wisten jullie dat het vierde leerjaar (tot nu toe) dé sportiefste klas is van de lagere school?

Na de fluospeurtocht in de sporthal werden ook enkele winnaars getrokken. Zij kregen een fluorescerende boekentasovertrek van RP2! Proficiat!

Als beloning voor het flink werken én als afsluiter van de eerste 2 maanden school smulden de tieners van het 6de van zelfgemaakte croquejes.

#wijzijnechtecroquestars

Vandaag sloten we ons WO-thema ‘hier wonen wij’ af.

We bouwden kampen in onze klas.

Geniet mee van enkele sfeerbeelden.